EDUCACIÓN FEUDAL

CARACTERÍSTICAS DE LA SOCIEDAD FEUDAL:

·         Es la tercera etapa del desarrollo económico, social de la sociedad humana.

·         La tierra o feudo es fundamental y principal.

·         La iglesia y el estado orientan el proceso educativo.

·         Existían dos clases sociales: la nobleza y el campesino o siervo.

·         Políticamente es un régimen monárquico, absolutista.

·         Constituye el siglo de oro de la iglesia cristiana., universalización de la iglesia. (educación cristo céntrica).

EDUCACIÓN:

·         La meta de la vida era llegar a dios y por tanto el método más conveniente era seguir los pasos de dios.

·         La educación era limitada a conseguir la salvación del alma para la santificación.

·         Su metodología fue:

-          Predomino el verbalismo, memorismo, repetición e imitación en lugar de libertad de investigación o de crítica.

-          Subordina la razón por la fe.

-          Se usa el método deductivo de Aristóteles; el dogmático; el dialéctico y la apologética.

·         Como principales representantes tenemos:

-          SANTO TOMAS DE AQUINO:

- La educación es muy necesaria para el hombre, pues sin ella no daría un cumplimento pleno a su ser.

- la educación como bien común para todos.

- la formación moral consiste en la repetición de actos apetitivos.

- la formación intelectual se realiza por descubrimiento o por enseñanza.

- el docente como colaborador del aprendizaje del discípulo.

- da tres omentos en el proceso de aprendizaje mediante la enseñanza (exponer, conclusiones, y proponer ejemplos).

- establece 4 tipos de sabiduría (natural, racional, moral y las artes productivas)

-          SAN AGUSTÍN DE HIPONA:

- La educación es sacar el corazón del formador de un presente para llevarlo hacia el futuro como persona y miembro de la comunidad.

- el estudiante aprende de las palabras, de los demás signos y delos gestos.

- los saberes se apoyan en el trípode Agustiniano de credere, intelligere, sapere .

- una educación más dinámica, incluye elementos didácticos: intuición, locución, emoción, expresión, que estén en juego los sentidos.

- enseñaba que cada uno de nosotros teníamos el conocimiento dentro de nosotros pero faltaba desarrollarlo.

- Fe y razón para llegar al conocimiento.

- dar lo que tienes para recibir lo que te falta.