APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO

APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO

                                        (JEROME BRUNER)

1.       BRUNER, asegura que el mejor aprendizaje es un proceso de descubrimiento; en otras palabras, un acto de redescubrir, reinventar, donde el sujeto va construyendo su estructura cognitiva de manera personal y autónoma.

2.       El docente constituye un andamiaje que posibilita al niño asumir su rol conscientemente.

3.       Formas de descubrimiento:

-          Inductivo

-          Deductivo

-          Transductivo

4.       Modelos de aprendizaje:

                  5. las formas de conocer ,son aplicadas por el profesor de acuerdo a la capacidad de clasificar                           lo que poseen los niños :

                  6. proceso de aprendizaje: